HOMÓFONAS
dijous, 19 de novembre del 2020
Palabras homófonas
dilluns, 16 de novembre del 2020
Jóvenes y alcohol, dosier y comprensión lectora
https://www.adolescenciasema.org/ficheros/Adolescentes/Jovenes%20y%20alcohol,%20mala%20compania.pdf
Entra en aquest dossier i contesta les següents preguntes:
1. Què és l'alcohol?
2. És un comportament natural entre els joves el fet de beure'n?
3. Què li passa a l'organisme quan està baix els efectes de l'alcohol?
4. Enumera els efectes que apareixen després d'haver begut alcohol.
5. Els efectes de l'alcohol varien d'una persona a una altra depenent de?
6. Problemes de salut que poden ocasionar, cita'ls tots, no només els problemes de salut:
7. Quines són les raons per les quals beuen els joves? Quines alternatives contràries a n'aquestes raons proposa el dossier?
8. De les 26 raons per les quals se t'aconsella no beure alcohol, quines 5 trobes més convincents? Per què?
9. Explica les 7 coses que mai no has d'oblidar quan beguis.
10.Explica quins consells et donen si penses seguir bevent, tot i conèixer-ne els efectes negatius, sobretot si tens menys de 18 anys.
11. Segueixes alguna de les pautes que recomana el dossier per a tenir una vida saludable? Quines? Et van bé? Per què? Quines incorporaràs?
12.Què t'ha aportat el contingut d'aquest dossier? Fes una bona reflexió final.
Normativa blog
1. Fes un resum al teu blog de la normativa de les classes dedicades al blog
RECORDATORI: No hauria de ser així, però alguns membres d'aquesta classe necessiten recordar un parell de coses:
Estic veient que alguns vos heu relaxat un poc i no vos esforçau a l'hora de fer feina, ja sigui al blog o a classe.
Sou suficientment grans per saber tot el que s'ha de fer i no he d'estar damunt vosaltres tot el temps. Per exemple:
-No basta fer les entrades. S'han de fer de manera correcta i no s'han de comentre els mateixos errors de quan vàreu començar, s'ha de notar l'evolució.
-Aspectes a tenir en compte perquè la feina al blog sigui profitosa:
*Les entrades han d'estar treballades, no s'han de fer de manera ràpida per acabar aviat.
*Heu de dividir el text en paràgrafs, vos ho estic dient d'ençà que vàrem començar.
*Les entrades han de tenir títol i aquest sempre comença en majúscula.
*La feina al blog s'ha de dur al dia, no pot ser que passi una hora i no s'hagi fet res.
*La llibertat que se vos dóna l'heu de saber emprar, si n'abusau els perjudicats sereu vosaltres mateixos.
-L'actitud a classe és molt important. Necessitam fer feina de manera silenciosa.
-Les faltes de respecte i sortides de to seran sancionades amb una amonestació i repercutiran a la nota final de l'avaluació (ja estau avisats des de principi de curs i les oportunitats ja estan donades).
-Si feis feina quan toca fer-ne, tendreu la vostra recompensa (classes més agradables i aprovar el curs)
Trabajo poético-plástico 3a evaluación
TRABAJO POÉTICO-PLÁSTICO 3a EVALUACIÓN 1. Elije un autor de los presentados en esta entrada, de la literatura castellana, tiene que quedar...
-
Les propietats textuals 1. LA COHERÈNCIA La coherència textual és la propietat que dona unitat de significació al text. Un text coherent p...
-
L'amor pot ser calmat, tranquil, sossegat o boig, impetuós, apassionat. Tal com volem, besem. Un relámpago a penas ( Blas de Otero ) B...
-
Feu clic a l'enllaç http://catala-2-eso.blogspot.com.es/2015/04/signes-de-puntuacio.html per a obrir el recurs.